Solstrandseminaret har utmeisling av ny strategi som et hovedanliggende. Derfor vil jeg at alle starter å tenke på dette allerede nå og gjerne leser gjennom gjeldende strategiplan. Hvordan vil det biomedisinske økosystemet se ut som i 2023 og hva vil K2 sin posisjon være? For å drive forskning i den internasjonale fronten og samtidig tilby fremdragende undervisning til våre studenter må vi både ha en visjon og en misjon. Nedenfor kan dere la dere inspirere av hvordan Harvard Medical School tenker om strategi.

For å konkretisere hvordan vi kan nå våre mål inkluderer jeg noen få tanker:

–          Skal vi søke å innføre en ordning med ulønnede kliniske instruktører for legene på sykehuset for å bedre pasientnær undervisning og frigjøre forskningstid?

–          Skal vi vri rekrutteringspolitikken til å satse tungt på færre områder og i større grad dekke inn undervisingsbehovet med universitetslektorater?

–          Hvordan kan vi samarbeide ennå bedre med sykehusene slik at vi er bedre rustet til å konkurrere om forskningsanslag nasjonalt og internasjonalt

–          Hvordan kan vi organisere tiden vår bedre slik at vi får mer tid til det kreative arbeidet (herunder søke og bruke midler) og må bruke mindre tid på registrering, administrasjon etc.

Det er åpenbart mange andre innspill vi kan diskutere. Slike må gjerne sendes allerede nå til post@k2.uib.no. Vel møtt på Solstrand.

Eystein Husebye
Fungerende instituttleder

K2, slik vi kjenner instituttet, er helt avhengig av BOA (bidrag- og oppdragsfinansiert aktivitet). I 2018 satte fakultetet ny rekord med 291 millioner i BOA, der K2 stod for 112 millioner.

BOA aktiviteten regnes ut av brukte midler, ikke bevilgede. Man må med andre ord bruke midlene før de regnes inn i BOA-regnskapet. Dekningsbidrag av stillinger og frikjøp og RBO (resultatbasert omfordeling) utgjør de største inntektene i BOA-regnskapet. RBO kommer dels fra ekstern prosjektfinansiering, dels som resultat av uteksaminerte PhD og publikasjonspoeng.

BOA, bidrags- og oppdragsfinansiert aktivitet; GB, grunnbevilgning; OH, overhead; RBO, resultatbasert omfordeling.

Av de 105 millionene i merverdi av BOA går 19 millioner til UiB sentralt, 11 millioner til fakultetet og 75 millioner til instituttene. Samlet vil hver krone i BOA gi instituttene 25 øre ekstra på grunnbevilgningen. For K2 sin del utgjør det nesten 29 millioner i 2018, omregnet i stillinger 29 professorer i hovedstilling eller 145 i bistilling.

Av de eksterne prosjektene er i EU-prosjekter i særklasse mest verdifulle prosjektene fordi hver EU-krone genererer en krone ekstra i sentrale midler. Til sammenligning genererer hver NFR-krone 10 øre.

Hva kan vi bruke denne informasjonen til? Først og fremst at vi må fortsette å søke om eksterne midler og bli ennå flinkere til det, små som store. Dernest, at vi må bli flinkere til å søke om EU-midler. Fakultetet har nettopp vedtatt nye insentiver i form av ekstra stipendiat og postdocstillinger til grupper som får større tildelinger. Jeg håper dette kan være med å inspirere til høy søknadsaktivitet.

Lykke til!

Eystein Husebye
Fungerende instituttleder

Instituttet vårt anerkjenner betydningen av god undervisning i den grad at vi har en ORDENTLIG FIN PRIS som utdeles til den person/det undervisningsmiljø som har utmerket seg i løpet av foregående år. Det kan være klinisk eller paraklinisk, innenfor de områder K2 har undervisningsansvar for. Det kan være direkte studentnært eller mer organisatorisk; å lage nytt studieopplegg,

Hvem kjenner du til som har bidratt til ekstraordinær god studentær undervisning, eller mer organisatorisk; gått i bresjen og gjennomført nytenkende undervisningsopplegg?

Vennligst send meg en mail mhp. din kandidat og en kort begrunnelse! Instituttledelsen vil så velge ut den beste kandidaten til å motta årets pris som deles ut på:

UNDERVISNINGSDAGEN 7. mai

Hold av dato! Om det ikke er du som får undervisningspris så vil du i hvert fall få anledning til å lære mer om:

-OSKE (Objektiv strukturert klinisk eksamen): vi har gjennomført pilot for 12 semester hvordan gikk det? Hvordan rulle ut full 12.semester OSKE 6. juni? (hold av dato her også! Vi trenger eksaminatorer)

-Meritteringsordning for fremragende undervisere; hvordan kan K2 implementere dette?

-TBL (team-basert-læring): vi vil demonstrere en TBL-økt der vi bruker Socrative og samtidig lærer om FVO (flervalgsoppgaver)

-FREM (fakultetets ressursgruppe for eksamensavvikling i medisinstudiet)