Månedlige arkiver: januar 2023

Tilbud fra Enhet for læring, våren 2023

Kjære kollegaer!

Vi er endelig klare til å annonsere Enhet for læring sitt tilbud for vårsemesteret.

Av studiepoenggivende kurs tilbys denne våre:

  • MEDDID601: Innføring i medisinsk didaktikk (5 stp)
  • MEDPVEIL602: Praksisveiledning (2-3 stp)
  • MEDTBL601: Innføring og praktisk gjennomføring av Teambasert Læring (2 stp)

Det er ledige plasser på alle kursene.

I webinarserien Pedagogisk Påfyll inviterer vi bl.a til diskusjon om God design i MittUiB, Kunstig intelligens i læring og utdanning og Tilbakemelding på tekst i veiledningen.

All info og lenker til påmelding er samlet her

Call for proposals: Innovation potential on Nordic patient records

Nordic Innovation will fund a project with the aim to demonstrate a concrete solution utilizing the context-rich information provided in patient journals records across Nordic countries in solving healthcare challenges.

https://www.nordicinnovation.org/programs/call-proposals-innovation-potential-nordic-patient-records

Eitri Pitchfest 2023

Eitri Medical Incubator opened a year ago and since then we are hosting promising startups and innovation projects from UiB and Helse Bergen.

Eitri would like to invite everyone to Eitri Pitchfest where we will showcase 15 of them.

Join us to learn what we have been doing and where we are heading!

Where: Eitri Medical Incubator, Haukelandsbakken 31, Bergen
When: 13:00-15:00, January 27.
Sign up here

Research Data Management and Scholarly Communication – UiB Library seminars V2023

The UiB University Library continues its popular Open Science seminar series in spring 2023 with a number of webinars on Research Data Management and Scholarly Communication.
Both the Research Council of Norway and Horizon Europe assess Open Science in research proposals and experts at the library can support you with navigating the Open Science landscape and adopting practices.

Starting Friday January 20th at 10:15 CET, the Open Science webinar series will take place every other week during the spring semester. Please follow the links for more information on each date and to sign up for the webinars. We are looking forward to seeing you!

The UiB University Library and its Digital Lab offer a wide range of interesting courses and events – please find more information in the calendar.

Les videre

VURDERING FOR LÆRING: Hvordan eksamener, tester og oppgaver kan styrke dømmekraft, faktakunnskap og ferdighetsutvikling

Til alle undervisere, stipendiater og post docs ved IGS og våre søsterinstitutter på Med. fak: Velkommen til utdanningsseminar onsdag 22.3. kl 12-16 i Alrek Helseklynge!

IGS har i mange år hatt halvårlige utdanningsseminarer for å inspirere, demonstrere og reflektere rundt måter å skape læring på. Denne våren setter vi lyset på VURDERING, og inviterer ikke bare alle ved IGS, men også kollegaer fra de andre medisinske instituttene til å delta i erfaringsutveksling og refleksjon om hvordan vurdering former studenters læring, identitet og kunnskapssyn. Er det sant at vurderingsformen ofte betyr mer enn undervisningen for hva studentene lærer? Hvordan kan vi i så fall utnytte det til å lage god utdanning?

Seminaret arrangeres i samarbeid med visedekan for utdanning Marit Øilo og Det pedagogiske akademiet, som utgjøres av de meritterte underviserne ved fakultetet.

Meld deg på her, så får du lunsj! Undervisningsseminar 22. mars (uib.no)

PROGRAM (i Munin, underetasjen Alrek)

Les videre

UC Berkeley: Søk midler gjennom Peder Sather Center

Interessert i å besøke UC Berkeley? Søk om midler til forskningssamarbeid med et av verdens beste universitet gjennom Peder Sather Center. Frist 3. april, 2023.

Peder Sather Center for Advanced Study er et samarbeid mellom UC Berkeley og 8 norske universitet. Hvert år lyser senteret ut midler til samarbeidsprosjekt mellom norske forskere og forskere ved UC Berkeley.

Det er mulighet for å søke om penger til workshops, datainnsamling, stipendiatutveksling, forskningsopphold, etc. i samarbeid med en forsker ved UC Berkeley.

https://www.uib.no/fia/159379/uc-berkeley-s%C3%B8k-midler-gjennom-peder-sather-center

SJMSS Paper of the Year 2022

Artikkelen «Conundrums in the breathless athlete; exercise induced laryngeal obstruction or Asthma?” ble publisert i nivå 2 tidsskriftet Scandinavian Journal of Medicine and Science in Sports I 2022, og ble valgt ut som en av de viktigste publikasjonene i 2022 (SJMSS Paper of the Year 2022). Bergen ILO-group har forsket på strupens rolle ved pusteproblemer i snart to ti-år. Tilstanden Induced Laryngeal Obstruktion (ILO) oppstår når strupen lukker seg når den normalt skulle stått åpen. Hvis det er fysisk anstrengelse som fører til lukking, kalles det Exercise Induced Laryngeal Obstruction (EILO). EILO ser ut til å være like vanlig som anstrengelsesutløst astma, og mer vanlig hos de som driver med aktiv idrett. Problemet er ofte at pustebesvær under anstrengelse blir tolket som astma alene. I artikkelen «Conundrums in the breathless athlete; exercise induced laryngeal obstruction or Asthma?” hadde 70% av alle henviste idrettsutøvere EILO, flere med astma i tillegg. Selv om mange hadde astma, var EILO trolig hovedforklaringen på opplevde symptomer og problemene de hadde. Det er derfor viktig å ikke ukritisk øke astmamedisineringen uten å kontrollere for EILO.

Lenke til artikkelen.

Vi gratulerer Ida Jansrud Hammer, Hege Havstad Clemm og resten av forfattergruppen!