Forfatterarkiv: lmo032

Utlysning av midler til forskning på bruk av nye undervisnings- og læringsformer ved UiB

Det lyses ut midler til forskning på bruk av nye undervisnings- og
læringsformer ved Universitetet i Bergen (Skipsreder Jacob R. Olsen og hustru Johanne Georgine Olsens legat).

Ansatte, stipendiater og studenter kan søke.
Mer informasjon finner dere her:

Søknadsfristen er 1. desember.Søknadsdatabasen
Søknadsdatabasen:

Uttelling for undervisning knyttet til Bergen sommerforskerskole

Rektoratet anmoder om at vitenskapelig ansatte som underviser i forbindelse med Bergen sommerforskerskole (Bergen Summer Research School) bør få uttelling for dette i undervisningsregnskapet på line med annen undervisning. Klikk her for å lese rektoratets brev (PDF-fil).   Fakultetet ønsker innspill fra instituttene angående dette. Eventuelle innspill kan sendes til Synnøve Myhre

Faglig-pedagogisk dag ved UiB

Fredag 6. februar 2015 arrangeres Faglig-pedagogisk dag for lærere. Her presenteres det siste innen aktuell forskning fra UiB, og det er en flott arena til å vise fram det vi jobber med her på K2! Innleggene kan ha form som en ordinær forelesning på en til to undervisningstimer, men dere kan også velge å sette sammen forelesningsrekker eller miniseminar innen et fagområde eller tema. Innleggene meldes inn via denne lenken  eller til fp-dag@adm.uib.no Tenk vidt og kreativt; (nesten) alt er lov!

HMS-seminar med oppdrift

bilde (1)Mange er enig om at årets HMS-seminar var «the best HMS-seminar ever». Vi fikk et være med på et variert program med gruppeundervisning og problemløsning i smågrupper, «feel good» seminar med Marco Elsafadi og paneldebatt med tema – hvordan kan K2 bli en bedre arbeidsplass.

HMS-seminaret blir lett som julegudstjenester, det er koselig og trivelig å høre om Jesusbarnet i krybben og synge julesanger, men så går det i glemmeboken til neste jul. Denne gangen vil jeg i hvert fall at noe av budskapet skal omsettes i praksis.

Marco Elsafadi snakket om sine erfaringer som idrettsutøver og bedriftsleder – om høflighet og raushet. Han fortalte om Daniel som alltid hilste på alle ved navn, kokte kaffe og skape et godt miljø rundt seg på arbeidsplassen, om latter og raushet. Det kan høres banalt ut for «hard core scientists», men det er faktisk viktig at folk trives – da blir arbeidsgleden stor, produktiviteten og kreativiteten større. Oppfordringen er gitt, hils på alle og lær gjerne navnet på noen du ikke kjenner.

Paneldebatten var konstruktiv og engasjerende. Et tema som flere tok opp var felles møteplasser. K1/K2 seminarene og K2 nytt er eksempler på møteplasser som jeg mener fungerer godt. Helge Ræder foreslo et diskusjonsforum alla Harvard catalyst. Da vi ikke har mulighet til å lage intranetsider for K2 har vi denne uken lansert K2  katalysator på Facebook som vårt «intranet». Tanken er at Facebooksiden kan fungere som et torg der man kan spørre om saker som samarbeid, gode råd når PCR-reaksjonen ikke går, er det noen som har det og det utstyret, eller om et kjemikalium du trengte i går som er vanskelig å få tak i. Videre kan sidene brukes til å annonsere faglige og sosiale aktiviteter og diskutere aktuelle saker. Dere er herved alle invitert til å delta!

Ellers vil vi presentere oppsummeringene fra gruppearbeidene i de kommende K2-nytt slik at heller ikke det går i glemmeboken. Hermed er HMS på dagsordenen hele året.

Med ønske om en produktiv helg og uke,

Eystein Husebye

Fungerende instituttleder

Fokus og struktur for ferdighetstrening

Eva GerdtsEtter avvikling av turnustjenesten er en naturlig arena for ferdighetstrening forsvunnet. Våre nyutdannete leger autoriseres ved gjennomført profesjonsstudium med bestått eksamen. Både myndigheter, arbeidsgivere og pasienter har forventninger til hvilke prosedyrer en hvilken som helst ny-utdannet lege behersker. Dette setter nye krav til ferdighetstrening som del av undervisningen. Harmoniserte krav til hvilke ferdigheter som skal inngå i profesjonsutdanningen medisin er under utarbeiding. Bygging av nytt ferdighetssenter på MOF har høy prioritet i dekanatet. K2 har fagansvar for ferdighetssenteret. For å fremme undervisningsarbeidet ved ferdighetssenteret, og gi bedre oppfølgning av studentlærerne som arbeider ved ferdighetssenteret, har K2 sammen med K1 oppnevnt en faggruppe for ferdighetssenteret. Faggruppen ledes av professor Sverre Lehmann. Med seg har han erfarne undervisere både fra K2 og K1. Jeg er overbevist om at denne faggruppen vil bidra til økt fokus og bredde på ferdighetstreningen. Samtidig er det viktig å understreke at ikke all ferdighetstrening bør, kan eller skal gjennomføres på ferdighetssenteret, men må foregå integrert i vår egen undervisning på sengepost, laboratorium eller poliklinikk. Ikke minst praksisperiodene ved de samarbeidende sykehus er her svært viktige arenaer for å dokumentere at nøkkelferdigheter beherskes.

Eva

Seminar: Kvalifisert og kompetent til Dovre faller?

Er endringsviljen i universitets- og høyskolesektoren i takt med arbeidslivets behov?
Vi har friskmeldt oss fra mastersyken, men hva er det reelle kompetansebehovet fremover?
Er tverrfagligheten i våre utdanningstilbud tilpasset yrkeslivet studentene møter?
Og hva mener vi egentlig når vi snakker om kvalitet?

Dette er noen av spørsmålene som stilles på seminaret «Kvalifisert og kompetent til Dovre faller?» som Universitets og høyskolerådets utdanningsutvalg og Høgskolen i Bergen arrangerer 14. november.

For mer informasjon

For påmelding

Nominasjon av deltakere til 65th Lindau Nobel Laureate Meeting

«European science foundation» (ESF) har blitt invitert til å nominere unge fremragende forskere til deltakelse på «65th Lindau Nobel Laureate Meeting» som arrangeres 28.juni til 3. juli 2015. Les mer om dette her.  Nominasjoner av forskere fra K2 sendes til kristian.jensen@k2.uib.no innen fredag 14. november, og videreformidles av ham. Mer informasjon om «Lindau Nobel Laureate Meetings» finner du her.

Utstyr ved Klinisk institutt 2

Roland JonssonKlinisk institutt 2 har et stort utvalg av både avansert og mindre avansert vitenskapelig utstyr. Offisielt tilhører alt utstyr som er tilgjengelig ved instituttet universitetet som helhet. Alle er velkommen til å bruke utstyret, men vi bør være vaktsom i forbindelse med dette. I tillegg er det visse regler som må følges – disse er ramset opp nedenfor.

Hovedregler for brukere som ønsker å benytte utstyr ved Klinisk institutt 2

• Alltid spør om tillatelse til å bruke utstyret før du begynner å bruke det.

• Kontaktinformasjon til hovedansvarlig for utstyret er notert på de ulike instrumentene eller ved inngangen til rommet hvor utstyret er tilgjengelig.

• Alltid pass på at man får nødvendig opplæring før bruk av utstyret.

• Alltid rapporter til hovedansvarlig for utstyret dersom problemer oppstår.

• Alltid registrer bruken av utstyret i loggboken som tilhører utstyret.

Den komplette listen over utstyr tilgjengelig på instituttet finnes her:

Det er viktig for oss at lister for nytt utstyr holdes oppdatert. Når du har mottatt nytt utstyr, vennligst rapporter dette til Kjerstin.Jakobsen@k2.uib.no

Ønsker for nye instrumenter/nytt utstyr kan også sendes til Kjerstin.Jakobsen@k2.uib.no

Vær obs på at utstyr som ligger under de tre kjernefasilitetene ved instituttet er under overoppsyn av ansatte ved kjerneavdelingen og ligger under kjerneavdelingens egen administrasjon.

Lykke til med alle tekniske detaljer

Roland