Medisinerstudenter som utplasseres ved Førde sykehus får tverrfaglig trening som ledd i praktisk undervisningsopplegg i 3. indremedisinske termin, og studentene er begeistret både over å få jobbe ansvarlig og få tilbakemelding på hvordan jobben utført og for å få trene tverrprofesjonelt med sykepleierstudenter. Kompetanse på tverrfaglig samarbeid med andre grupper helsefagarbeidere er allerede inkludert i kravene til læringsutbytte som våre studenter skal oppnå, men opplæringen er lite organisert. Det er selvsagt også urimelig at tilsvarende undervisningsopplegg ikke tilbys studenter som med utplassering i Haugesund eller Stavanger. Professor Anders Bærheim ved Institutt for Global helse og Samfunnsmedisin har nå tatt initiativ for å få etablert Tverrfaglig trening som en obligatorisk del av utplasseringen i indremedisin og kirurgi. Prosjektet vil bli utviklet i samarbeid med UiB koordinatorene for undervisning ved Haugesund og Stavanger sykehus, samt Høyskolene i Stord/Haugesund og Stavanger som har sykepleierutdanning, alt etter mal fra Førde. Prosjektet vil også bli et viktig bidrag for å oppnå K2 strategiske mål om å styrke det regionale undervisningssamarbeidet.
Students enrolled in the medical degree programme who are stationed at Førde hospital, will receive interdisciplinary training as part of the practical teaching plan for 3rd internal medicine semester. The students are thrilled about having tasks with a great degree of responsibility involved and receiving feedback on their performance, as well as having the opportunity to work and learn interdisciplinary with nursing students. Skills obtained through interdisciplinary cooperation with other groups of health workers are already included in the learning outcomes that our students should achieve, but the training is not very well organized. Of course it is also unreasonable that similar learning programs are not offered students stationed at Haugesund or Stavanger hospitals. Professor Anders Bærheim at Department of Global Public Health and Primary Care has now taken the initiative of establishing Interdisciplinary Training as a mandatory part of the work placement in internal medicine and surgical disciplines. The project will be developed in collaboration with the UiB coordinators for teaching at Haugesund and Stavanger hospitals, as well as the University Colleges of Stord/Haugesund and Stavanger, both of which offer nursing degrees, all based on the Førde model. The project will also be an important contribution in order for K2 to achieve its strategic goal of strengthening the regional teaching Collaboration.
