Månedlige arkiver: mai 2024

Økonomiske realiteter – K2-ledelsen tar grep

K2 går med underskudd så det suser og skuta må snus. Derfor har ledelsen satt i gang en rekke tiltak som vil få konsekvenser for din arbeidshverdag. I en slik situasjon kan fort bli krevende for å bruke et politikernes fovorittuttrykk, men da er det ekstra viktig å identifisere og utnytte de mulighetene som finnes.

Det store bildet er at norsk undervisningssektor ser ut til å bli gradvis nedbygget over tid, men kanskje ikke like mye i sektorene helse og medisin der det vil bli behov for mange hender i framtiden. Så er vi heller ikke alene. Reduserte ressurser er noe alle universitetene må takle og da gjelder det som alltid å være blant de beste i klassen.

Men hva innebærer det for K2? De neste punktene oppsummerer noen av de tiltakene ledelsen arbeider med:

  • Arealreduksjon. K1 og K2 arbeider med å redusere sitt areal i Laboratoriebygget med ca 400m2 for å spare husleie. De involverte gruppene jobber sammen med ledelsen for å få til løsninger som ikke skader forskningsaktiviteten og vi håer denne prosessen kan ferdigstilles i løpet av august.
  • Kjernefasilitetene våre er svært viktig infrastruktur for forskningen og er trolig ofte avgjørende for at vi får forskningsmidler. K2 har mange slike fasiliteter og alle går med underskudd som til sammen utgjør et stort problem. Vi må derfor vurdere å omstrukturere, flytte, evt legge ned kjernefasiliteter som ikke er kritiske.
  • 0-dekningsbidragsprosjekter er en velsignelse, men også et problem fordi e belaster fellesskapet. K2 har svært mange store prosjekter i denne kategorien og de bidrar til underskuddet. Inntil nå har vi hatt gaveforsterkningsmidler for å bøte på dette, men nå er denne ordningen avviklet. Vi arbeider med budsjettering slik at vi kan redusere underskuddet i slike prosjekter, blant annet med frikjøp av prosjektmedarbeidere. Enn så lenge har vi ikke sagt nei til slike prosjekter, men det kan bli en realitet i framtiden.
  • Effektivisere undervisningen: Studenttallet øker, men antall undervisere blir færre og må undervise mer. I samarbeid med studieadministrasjonen jobber vi med å få bedre oversikt over undervisningen og hvem som kn bidra. Vi må være villig til å tenke nytt. Kanskje du må undervise et felt du ikke er superspesialist på, kanskje må et fagmiljø endre studieplanen slik at undervisningen effektiviseres med nye hjelpemidler. Kanskje skal det innføres mer uketjeneste på avdelingene. Her blir dialogen med helseforetakene viktig for å finne gode ordninger.
  • Samme folk, nye oppgaver: Vi starter i juni en kartlegging av kompetanse blant det tekniske personalet og PhD/postdoktorer med tanke på administrative oppgaver. Vi trenger folk til å bistå med arrangementer, disputaser og annet arbeid, på frivillig basis.

Å snu økonomien krever at alle er med på dugnaden. Vi har tatt opp dette i ulike fora, men foreløpig har engasjementet vært heller labert. Alle må med om vi skal lykkes og vi må være villig til å tenke nytt

Eystein Husebye,

Fungerende instituttstyrer

Gratulerer til Michael med bestått fagprøve!

Michael Kregnes har vært lærling hos oss på K2 i snart to år og bestod i dag sin fagprøve i kontor- og administrasjonsfaget med beste karakter, meget godt.

Vi gratulerer så mye og er veldig stolt av Michael. Heldigvis blir Michael hos oss frem til medio august før han går videre med nye utfordringer.

Snart ny sjanse for å søke status som merittert underviser

I 2024 vil Det medisinske fakultet for fjerde gang lyse ut meritteringsordningen ved fakultetet. Tittelen «merittert underviser» kan tildeles vitenskapelig ansatte som har vist betydningsfull innsats for å sikre utdanningskvalitet i bred forstand, og tildeles etter søknad.

Her kan du lese mer om ordningen, blant annet hvem som kan søke og hva søknaden må inneholde.

Formell utlysning kommer nærmere sommeren, og vil ha søknadsfrist i slutten av oktober. Aktuelle søkere kan bli kalt inn til intervju».

Påminnelse: Grunnleggende brannvernopplæring UIB 2024

Minner om brannvernkurs som er obligatorisk for alle ansatte, UiB tilbyr digitalt kurs 

https://nettkurs.tiv.no/no/feidelogin

og

GRUNNLEGGENDE BRANNVERNOPPLÆRING

Å forstå riktig bruk av brannapparater og implementere grundig sikkerhetspraksis er essensielt for å beskytte deg selv og andre i tilfelle nødsituasjoner.

Gjennom praktisk trening og veiledning vil vi veilede deg gjennom riktig bruk av brannapparater, evakueringsteknikker og andre viktige brannsikkerhetsprosedyrer. Vår målsetting er å gi deg selvtillit og kompetanse til å håndtere brannsituasjoner på en trygg og effektiv måte.

Innhold:
·      Grunnleggende teori om forskjellig typer slukkeutstyr (ute).
·      Slukking med brannapparater (ute).
·      Alternative måter å slukke småbranner (ute).
·      Røykutvikling i røykvogn (ute).

lenke til påmeldingsskjema (det er kurs både på norsk og engelsk) https://deltaker.tiv.no/no/participate/grunnleggende-brannvernopplaering-uib-2024-c2e062305f

MSCA Doctoral Networks – webinar om 2024-utlysningen

13. juni. kl. 10.00–11.45

MSCA Doctoral Networks (DN) er ei ettertrakta ordning som finansierer doktorgradsstipendiatar frå heile verda i europeiske forskarutdanningsnettverk. Nettverka, eller prosjekta, varar i fire til fem år, og kan finansiere 15 PhD-studentar i inntil tre år.

Utlysinga for 2024 opnar 29 mai, og har søknadsfrist 27. november 2024.

https://www.forskningsradet.no/arrangementer/2024/msca-dn-webinar-2024-utlysinga/

Forprosjekt til Pilot Helse

SøknadstypeKoordinerings- og støtteaktivitet

Søknadsfrist16. oktober 2024, kl. 23.59 CEST

Aktuelle temaområderHelse

MålgrupperOffentlig sektor, Næringsliv, Forskningsorganisasjon

Pilot Helse er en ordning som skal støtte ambisiøse og krevende innovasjonsløp. Støtten skal gi virksomheter i offentlig sektor og bedrifter mulighet for sammen å etablere et innovasjonsløp basert på behov hos pasienter, innbyggere eller i de offentlige helsetjenestene. Gjennom faktisk samarbeid skal offentlige og private aktører sammen med brukere utvikle innovative løsninger som enkeltaktører ikke kan løfte fram alene. Løsningene skal bidra til økt bærekraft i helse- og omsorgstjenestene og rette seg mot et nasjonalt og internasjonalt marked.

Dere kan søke om forprosjekt fram til og med 16. oktober 2024. Alle søknadene behandles samlet etter fristen.

https://www.forskningsradet.no/utlysninger/2024/forprosjekt-pilot-helse/

 

Disputas: Øyvind Helgeland

Hovedveileder: professor Pål Njølstad
Medveileder: professor Stefan Johansson

Prøveforelesning:      Tirsdag 11. juni 2024 kl. 10.15

Oppgitt emne:                «Treatment of severe adolescent obesity. Lifestyle intervention, drugs or metabolic surgery? (State of the art)»

Disputas:                     Tirsdag 11. juni 2024 kl. 12.15

Avhandlingens tittel:      «Genetics of Early Growth. Examining the Genetic Factors Impacting Birth Weight and Body Mass Index in Early Childhood»

  1. opponent: Professor Ruth Loos, Universitetet i København, Danmark
  2. opponent: Professor Jøran Sture Hjelmesæth, Universitetet i Oslo
  3. medlem av komiteen: Professor Stian Knappskog, Universitetet i Bergen

Disputasen blir ledet av professor Ola Myklebost.

Åpent for alle interesserte

Sted:                              Auditorium, Glasblokkene, Haukelandsbakken 15

Disputas: Magnus Bjørkavoll-Bergseth, 6. juni 2024

 

Magnus Bjørkavoll-Bergseth

Hovedveileder: ph.d. Stein Ørn
Medveileder: professor Kristin Moberg Aakre

Prøveforelesning:      Torsdag 6. juni 2024 kl. 09.15

Oppgitt emne:                «Fastlegens vurderinger og råd til deltagere i utholdenhetskonkurranser»

 

 

Disputas:                     Torsdag 6. juni 2024 kl. 11.00

Avhandlingens tittel:      «The relationship between exercise-induced cardiac Troponin increase and physical workload during prolonged strenuous exercise (NEEDED 2018)»

  1. opponent: Professor emeritus Øyvind Ellingsen, NTNU
  2. opponent: Førsteamanuensis Hilde Moseby Berge, Olympiatoppen, NIMF
  3. medlem av komiteen: Førsteamanuensis Katrine Brække Norheim, Universitetet i Bergen

Disputasen blir ledet av professor Conrad Bjørshol.

Åpent for alle interesserte

Sted:                              Aulaen, sydbygg, Stavanger Universitetssjukehus – SUS, Gerd-Ragna Bloch Thorsens gate 8, Stavanger

Program for forskningsledelse

Programmet har som mål å styrke deltagernes utvikling som gruppeledere, gi inspirasjon til å bygge gode forskningsmiljø og sikre gode rammevilkår for forskning og forskningssamarbeid. Gjennom programmet vil deltagerne jobbe med utfordringer fra egen hverdag.

Programmet går høsten- 24. Søknadsfrist om deltakelse er 7. juni

Nærmere om programmet og søknad finnes her: Program for forskningsledelse ved UiB | HR-avdelingen | UiB

Forskerforbundets hjernekraftpris 2024

Illustrasjon: Lars Fiske

Alle medlemmer av Forskerforbundet kan nominere alle andre medlemmer av forbundet til «Forskerforbundets hjernekraftpris». Man kan også nominere seg selv.

I utlysningen skriver de: «Den nominerte skal være en person som har gitt samfunnet betydelige bidrag gjennom sitt kunnskapsarbeid. Det kan være et forskningsprosjekt, en utstilling, en innovasjon, et arkiv, et undervisningsopplegg, nyskapende publikumsformidling, bidrag til samfunnsdebatten eller et annet samfunnsnyttig bidrag. Den nominerte bør svare til ett eller flere av kriteriene».

Prisen er på til sammen 200 000 kroner, og kan fordeles på en eller flere vinnere.

Frist for nominasjon er 1. september 2024. Les mer her: https://www.forskerforbundet.no/om-forskerforbundet/hjernekraftprisen/forskerforbundets-hjernekraftpris-2024

Eller se vedlegg her.

Norsk forskningskonferanse i medisinsk og helsefaglig pedagogikk – i år i Bergen!

Foto/ill.: UiB

Bli med på norsk forskningskonferanse i medisinsk og helsefaglig pedagogikk!

I samarbeid med likesinnede ved UiO, NTNU og UiT har UiB de siste 4 årene arrangert en nasjonal forskningskonferanse i medisinsk og helsefaglig pedagogikk. I år er konferansen 5 år og skal arrangeres i Bergen, 24.-25. oktober. Frist for påmelding: 27. september 2024: Påmeldingsskjema til konferanse

Dette er flott arena for å bli kjent med pågående forskning innen feltet i Norge. Vi håper mange har lyst til å være med og evt. bidra med å dele lærdom og forskningsresultater!!

Konferansen er gratis! Påmelding og mer info her: Nasjonal forskningskonferanse i medisinsk og helsefaglig pedagogikk | Enhet for læring | UiB

 

Hvorfor undervise og veilede (hvis du kan slippe)?

Mange som er ansatt eller knyttet mer indirekte til instituttet gjennom forskning, bidrar i undervisning på bachelor-/master/PhD-nivå og inn mot profesjonsstudiene ved Det medisinske fakultet. Likevel er det god bruk for flere, og for bedre fordeling av oppgavene. Men hvorfor undervise eller veilede studenter om det ikke er et formelt krav i den stillingen eller rollen du har?

Mange oppdager de givende sidene ved undervisning og veiledning når de kommer til et punkt der de «må» gjennomføre slike oppgaver, mens noen ser litt sent at undervisningserfaring ville gi en mer komplett CV, både i form av akademisk real- og formalkompetanse.

Undervisning kan tvinge en til å sette seg inn i områder av eget fagfelt som ligger litt utenfor ens kjernekompetanse. Både gjennom forberedelse av egen undervisning og for eksempel veiledning av studenter som skriver ulike oppgaver kan dette medvirke til et bredere faglig nedslagsfelt. Sensoroppdrag kan ha tilsvarende funksjon, samtidig som man får bedre kjennskap til andre miljøer og deres virksomhet – som igjen kan være nyttig når en skal finne sensor til egne studentprosjekter.

Gjennom slike prosesser blir man ofte nødt til å se med friske øyne på egen passiv kunnskap, definisjoner og grunnkonsepter man kanskje tar for gitt i det daglige – kan man egentlig forklare dem til en mindre erfaren person? Noen ganger kan man få aha-opplevelser når man som mer erfaren går tilbake til ting man tror man har forstått og kan forklare på stående fot. Det kommer spørsmål man aldri selv har kommet på å stille.

Alle husker trolig én eller flere undervisere fra sin tid som student. Noen av «feil» årsaker, men noen som viktige rollemodeller og faglige forbilder. I en tid med økende fokus på digitalisering i undervisningen tror jeg det er svært viktig at studentene møter dedikerte fagpersoner, og jeg tror disse møtene kan være motiverende for begge parter.

Med henblikk på formalkompetanse: flere former for undervisning gir uttelling i opplæringsdelen i PhD-utdanningen, og veiledere kan oppfordre til å vektlegge slik aktivitet i opplæringsdelen. Egne krav gjelder ved søknad om opprykk/ansettelse i akademiske stillinger, men undervisning vil uansett gi en mer komplett akademisk CV.

Husk at undervisning ikke bare er forelesninger, men kan ha mange former. Om du kan tenke deg å undervise eller veilede, kan du formidle dette til leder av din forskningsgruppe, til undervisningsgruppeledere i ditt fagområde eller til kolleger du vet underviser innen et relevant fag.

Silje – Fungerende undervisningsleder.

OSKE-eksamen – sensorer.

Foto/ill.: UIB Det medisinske fakultet

Vi trenger sensorer til OSKE6 13.06.24. Oppgaven er å bemanne stasjoner på eksamen; studentene kommer til stasjonen, får en oppgave, løser denne og scores så av sensor “på stedet” – dvs. ikke for- og etterarbeid.
Oppgaver er ferdig laget, og to puljer skal gjennom eksamen denne dagen – én pulje kl. 09 og én kl. 13. Sensor må ha medisinskfaglig bakgrunn. Kan du bidra? Gi beskjed til silje.skrede@uib.no

Informasjonsmøte om den planlagde SFF VI-utlysinga

5. jun. kl. 13.00–14.00

Påmeldingsfrist:4. juni kl. 12:00

Digitalt:Arrangementet strømmes

Neste utlysing av Senter for framifrå forsking (SFF) er planlagd å komma i 2025 og med tildeling mot slutten av 2027. Webinaret vil ta for seg den informasjonen som ligg føre om den planlagde utlysinga. Det vil vera mogleg å stilla generelle spørsmål under webinaret, men ettersom krav og føringar og endeleg utforming av utlysinga ikkje ligg føre, vil mykje kunne svarast på (og leggjast ut på nettsidene) først på utlysingstidspunktet i 2025. Det vil dermed komma meir informasjon i eit nytt søkjar-webinar når utlysinga ligg føre.

https://www.forskningsradet.no/arrangementer/2024/informasjonsmote-om-den-planlagde-sff-vi-utlysinga/

CCBIO Junior Scientist Symposium

June 6th, 2024 

(Møterom, HBE, Glasblokkene, Blokk 8, U1etg, U364, Auditorium)– register(ccbiojuss.no) or https://skjemaker.app.uib.no/view.php?id=16203275

We are happy to welcome you all to the upcoming CCBIO Junior Scientist Symposium, June 6th, 2024. This seminar series is a perfect place to meet and interact with other young scientists. We anticipate lively and interesting discussion as always. It is a pleasure to present Geir Olav Løken, Administrative Leader of CCBIO, as the keynote speaker. He will use his decades long experience in mediating between researchers and the administration to elaborate on how to best interact with “the other side” and point out pitfalls and coping strategies. Anna Gorbunova, a new post doc in Carina Strell’s group will present the prognostic impact of mitochondrial proteins in lung cancer. You will also learn more about how to target homology repair deficiency in breast cancer, tissue engineering of bone marrow and precision medicine in children’s cancer. Please register within June 3rd at 11.00.

Program: Les videre

Webinar about ERC Synergy Grant

7 June 10:00–11:45

Do you have an extraordinary exciting and groundbreaking idea for a research project, but need one or more other PIs to solve the puzzle? ERC Synergy Grants can be the solution for you.

ERC Synergy Grants (SyG) allow two to four outstanding “principal investigators” (PIs) to come together on a problem for a project and provide the opportunity for collaboration for up to six years.

https://www.forskningsradet.no/en/events/2024/webinar-about-erc-synergy-grant/

2024 UiB Læringskonferanse

Program for universitetspedagogikk og samarbeidspartnere inviterer til å bidra til UiBs Læringskonferanse, som arrangeres ved UiB 17. oktober 2024. UiBs Læringskonferanse er åpen for alle på UiB og er en mulighet til å lære, diskutere og feire forskningsbaserte praksiser som representerer tilknytning, fellesskap og/eller inkludering i universitetsundervisning og læring.

Dagen vil inneholde foredrag og workshops, paper- og plakatpresentasjoner. Alle som er involvert i undervisning, veiledning, vurdering og andre undervisningsrelaterte aktiviteter ved UiB og andre lokale institusjoner inviteres til å bidra til og delta på konferansen.

Submisjoner/presentasjoner kan være på norsk eller engelsk. Frist for innleveringer er 30. juni.

Les mer

Søk medlemsskap i Akademiet for yngre forskere!

Nå er det åpent for å søke medlemsskap i Akademiet for yngre forskere (AYF)

AYF ønsker å ha medlemmer fra alle typer institusjoner og fagfelt. Det er vel så viktig også å ha forskere innenfor en bredde av stillingskategorier, alt fra stipendiater til professorer.

Her er kriteriene for opptak:

  • kan vise til et betydelig og selvstendig vitenskapelig eller kunstnerisk arbeid samt har markert seg aktivt og faglig innenfor sitt fagfelt.
  • har interesse for og mulighet til å delta aktivt i AYF sitt virke.
  • ikke fyller mer enn 40 år i kalenderåret opptaket skjer. Fratrekk i alder grunnet foreldrepermisjon, verneplikt og sykemelding følger Norges forskningsråds retningslinjer.

 Søknadsfristen er 9.juni. Etter søknadsfristen vil en egen innvalgskomite vurdere alle søknadene. Her vil rundt 20 bli kalt inn til intervju, hvorav 10 blir tilbudt medlemskap.

Link til utlysningsteksten:https://akademietforyngreforskere.no/soknad2024/  Les videre

Kommunikasjonskurs: Bli en medieyndling!

Hvordan finner du nyhetspoengene i forskningen din? Hva skal til for at budskapet når ut i media? På dette kurset lærer du hvordan finne den gode historien i forskningen din, og hvordan du kan koble deg på nyhetsbildet. Kurset passer for deg som trenger starthjelp til den gode mediekontakten.

Påmelding innen mandag 3. juni. Gi beskjed så snart som mulig om du ikke kan delta slik at andre kan få overta plassen.

Mediekurset passer for forskere på alle nivåer, fra doktorgradskandidater til erfarne forskere.

Kurset vil bli holdt på norsk.

Indo-Norwegian Cooperation Programme in Higher Education and Research

Call for applications 2024

The Norwegian Directorate for Higher Education and Skills (HK-dir) and the University Grants Commission (UGC) India, announce up to NOK 32 000 000, – ≈ INR 262 080 000, – in joint grants (50/50 from each side) to project partnerships between Norwegian and Indian higher education institutions.

The aim of the call is to establish partnerships for internationalisation and quality enhancement in higher education, through academic collaboration and mobility, in close connections to work life, industry and business in India and Norway.

The cooperation shall complement and expand existing Indian and Norwegian research cooperation.

Application deadline 13 August 2024

https://hkdir.no/en/grants-and-open-calls/incp2-call-for-applications-2024

Horisont Europa kurs

Skaff deg oppdatert informasjon og kunnskap! Få oversikt over de nyeste endringene som er kommet i avtaleverket med Kommisjonen. Lær reglene som gjelder for Lump Sum prosjekter (prosjekter med forhåndsdefinert kostnadsramme). Og mye annet!

Vi har ledig plass på kurs før sommeren:

Meld deg på – alle våre kurs er gratis!

Program for forskningsledelse ved UiB

Program for forskningsledelse er et breddetilbud for alle med ansvar for forskningsgrupper eller forskningsprosjekter som ønsker å bli tryggere i egen rolle.

Programmet har som mål å styrke deltagernes utvikling som gruppeledere, gi inspirasjon til å bygge gode forskningsmiljø og sikre gode rammevilkår for forskning og forskningssamarbeid. Gjennom programmet vil deltagerne jobbe med utfordringer fra egen hverdag.

Programmet består av tre samlinger som løper over tre måneder. Hver samling er bygget opp av tematiske bolker som innledes av korte faglige innlegg og erfaringsbidrag, og danner utgangspunkt for individuell refleksjon og diskusjoner/arbeid i grupper.

  • Samling 1: 18.-19. september 2024
  • Samling 2: 15. oktober 2024
  • Samling 3: 13. november 2024

Søknaden må være sendt innen 7. juni 2024.  Du vil få beskjed om du har fått plass i løpet av juni 2024.

https://www.uib.no/hr/170492/program-forskningsledelse-ved-uib

Grunnleggende brannvernopplæring UIB 2024

Minner om brannvernkurs som er obligatorisk for alle ansatte, UiB tilbyr digitalt kurs 

https://nettkurs.tiv.no/no/feidelogin

og

GRUNNLEGGENDE BRANNVERNOPPLÆRING

Å forstå riktig bruk av brannapparater og implementere grundig sikkerhetspraksis er essensielt for å beskytte deg selv og andre i tilfelle nødsituasjoner.

Gjennom praktisk trening og veiledning vil vi veilede deg gjennom riktig bruk av brannapparater, evakueringsteknikker og andre viktige brannsikkerhetsprosedyrer. Vår målsetting er å gi deg selvtillit og kompetanse til å håndtere brannsituasjoner på en trygg og effektiv måte.

Innhold:
·      Grunnleggende teori om forskjellig typer slukkeutstyr (ute).
·      Slukking med brannapparater (ute).
·      Alternative måter å slukke småbranner (ute).
·      Røykutvikling i røykvogn (ute).

lenke til påmeldingsskjema (det er kurs både på norsk og engelsk) https://deltaker.tiv.no/no/participate/grunnleggende-brannvernopplaering-uib-2024-c2e062305f

Horizon Europe info day 28 May

This short information session aims to inform potential applicants about 3 new topics that have been added to the Cluster 1 ‘Health’ work programme of 2024.

Under the pillar 2 of Horizon Europe, Cluster 1 focuses on Health and aims to deliver on the following six destinations matching the Strategic Plan:

  • Staying healthy in a rapidly changing society
  • Living and working in a health-promoting environment
  • Tackling diseases and reducing disease burden
  • Ensuring access to innovative, sustainable and high-quality health care
  • Unlocking the full potential of new tools, technologies and digital solutions for a healthy society
  • Maintaining an innovative, sustainable and globally competitive health-related industry

https://research-innovation-community.ec.europa.eu/events/3clxegsRz1MMCZg2Onsstd/overview

“FRIPRO-løftet”, part 3: Proposal Reading Day

Are you considering applying for FRIPRO funding from the Research Council? This is the third workshop in the “FRIPRO-løftet” series.

27.05.2024 – 09.00–15.00

Workshop for researchers at all career levels, who are considering applying for funding for FRIPRO projects from the Research Council of Norway

https://www.uib.no/en/boa/170311/fripro-l%C3%B8ftet-part-3-proposal-reading-day